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Rektorenkonferenz 2022

Quelle: Justiz NRW

Fachhochschule für Rechtspflege Nordrhein-Westfalen: Rektoren der Hochschulen für den öffentlichen Dienst befürworten „Blended“-Learning einstimmig

08.06.2022

Auf der diesjährigen Rektorenkonferenz der Hochschulen für den öffentlichen Dienst wurde erstmals ein Positionspapier zur Situation der digitalen Lehre verabschiedet. An der Konferenz in Speyer (18. bis 20. Mai 2022) nahm für die Fachhochschule für Rechtspflege (FHR) Nordrhein-Westfalen dessen Direktor, Dr. Alexander Meyer, teil. In dem einstimmig verabschiedeten Positionspapier der Rektoren werden nicht nur die bisherigen Erfolge der digitalen Lehre hervorgehoben, sondern auch die Zielsetzung eines neuen „Blended-Learning-Konzepts“. Dieses besteht nicht nur aus digitaler Lehre, sondern aus einer modernen Mischung von digitalen und analogen Lehranteilen.

Auf Empfehlung der hochschuleigenen Forschungsgruppe „Digitale Lehre“ verfolgt die FHR NRW die Entwicklung eines entsprechenden Lehr- und Lernkonzepts der Zukunft bereits. Auf Vorschlag des Direktors der Fachhochschule hatte der Senat der FHR NRW in seiner Sitzung am 13.01.2022 in einem einstimmig gefassten Grundsatz-Beschluss allen Fachbereichen die Nutzung digitaler Lehranteile eingeräumt, um eine entsprechende Konzeption erarbeiten und die großen Chancen des Blended-Learnings nutzen zu können.

Das nun gefasste Positionspapier der Rektorenkonferenz - abrufbar unter http://www.rkhoed.de/positionspapiere/ - richtet sich insbesondere an all diejenigen, die den in der Pandemie eingeleiteten Prozess einer nachhaltigen digitalen Modernisierung der Aus- und Weiterbildung an den Hochschulen für den öffentlichen Dienst offensiv fördern, begleiten und auch einfordern.

Für Fragen, Kommentare und Anregungen steht Ihnen zur Verfügung: maik.schlaak@fhr.nrw.de